Рождественская викторина для дружной компании

Рождественская викторина «Что вы знаете о Рождестве?»
методическая разработка (4 класс) на тему

Внеурочная деятельность для младших школьников

Скачать:

Предварительный просмотр:

для младшего школьного возраста

« Что мы знаем о Рождестве?»

Цель: Создание представлений у младших школьников о празднике Рождества Христова.
Задачи:

1. Приобщать обучающихся к истокам православной культуры народа.
2. Способствовать становлению у детей духовно-нравственных ценностей на основе познания и раскрытия значения православных праздников.
3. Познакомить младших школьников с историей возникновения праздника Рождества Христова.
4. Воспитывать у детей чувство причастности к русской культуре, обществу, которое дорожит своим прошлым, как достоянием.

5. Развивать у младших школьников логическое мышление, расширять их кругозор.

6. Способствовать укреплению дружеских взаимоотношений между детьми, чувства взаимопомощи, доброжелательности друг к другу.

Оборудование: презентация, медали «Самый умный», сундучок, картинки, коробка с Рождественскими пожеланиями, песочные часы.

Предварительная работа: проведение с детьми бесед об истории возникновения праздника Рождества Христова, его традициях; украшение зала, оформление выставки детских работ «Рождественское чудо», подготовка и репетиция стихов и песен о Рождестве, приобретение сувениров.

Описание хода викторины:

Команды сидят каждая за своим столом. В командах по 7 — 8 человек. Каждый вопрос команды обсуждают примерно 1 минуту. Капитан сам отвечает или назначает члена команды. Вопросы давать поочередно обеим командам. Если команда дает неправильный ответ, на этот же вопрос отвечает вторая команда, но без обсуждения.

Друзья, скоро будет Рождество,

Весь город в ожиданье тайны,

Он дремлет в инее хрустальном
И ждет: свершится волшебство.

Метели завладели им,
Похожие на сновиденье.
В соборах трепет свеч и пенье,
И ладана сребристый дым.

Встречаться будут чудеса,
Так запросто, в толпе прохожих,
И вдруг на музыку похожи
Людские станут голоса.

(Звучит песня «Рождество – это чудо»)

Есть праздники, которые проходят,

Теряясь, как листы календаря,

Но Рождество к нам каждый день приходит,

Чтоб вечным светом души озарять.

Рождество! — самый первый, и один из самых великих праздников христиан всей планеты. Без Рождества не было бы Голгофы, прощения и любви.

Без Рождества мы никогда не узнали бы, что есть воскресение и вечность.

Без Рождества никто никогда не сказал бы нам, что Бог — наш любящий Отец.

Рождество — это старый праздник, 2000 лет назад в мир пришёл Спаситель.

Рождество — это новый праздник. Каждую минуту на земле Христос рождается в десятке новых сердец.

Ребята, скоро наступит долгожданный, необычный и самый любимый праздник Рождество. Но не многие знают об истории возникновения этого праздника, о его традициях. Чтобы выбрать знатоков, знающих много интересного о величайшем празднике Рождество Христово, проведём рождественскую викторину. Предлагаю разделиться на 2 команды (команды формируются: по желанию детей, жеребьёвкой, считалкой или по выбору педагога).

Напоминаю правила игры.

1. На обсуждение вопроса даётся время.

2. До истечения этого времени команда должна найти ответ, а капитан — поднять руку.

3. Капитан решает вопрос о том, кто будет отвечать.

4. Если команда даёт неправильный ответ, у другой команды есть время на обсуждения.

5. Каждой команде по очереди будет задан вопрос. За каждый правильный ответ команда получает жетон.

Но давайте подумаем, без кого наше соревнование может не состояться. Конечно, оценивать команды будет жюри. (Представление жюри).

Попросим членов жюри быть строгим, но справедливым.

Представление команд (3-5 баллов).

— капитан.
1 тур. Разминка «Выбери правильный ответ» (каждый правильный ответ – 1 балл) .

1.Как и весь православный мир, наша страна отмечает праздник Рождество Христово:

2.День 6 января в нашей стране является:

1. Рождественскими Святками;
2. Рождественским Сочельником;
3. Самим Рождеством.

( Ответ: День перед Рождеством называют сочельником. Православные люди в этот день ничего не едят до самого вечера: ждут, когда на небе первая звездочка загорится,).

3.Двенадцать праздничных дней между праздниками Рождество Христово и Крещение называются…:

( Ответ : Называют эти дни Святками и продолжаются 12 Священных дней, с 7 января до 19-го, до Крещения Христова).

4.Как назвали Младенца?

( Ответ: Иисус Христос).

1. Это фамилия Иисуса;

2. Означает «Помазанник»;

3. Означает «Сын Бога».

( Ответ : Сын Бога).

6. Иисус родился:

( Ответ: В Вифлееме).

7. Как звали родителей Младенца?

1. Иван да Марья;
2. Мария и Иосиф;
3. Пётр и Феврония.

( Ответ: Мария и Иосиф).

8.Счастливую весть о рождении Сына Божьего Деве Марии принёс:

9.Как ныне называется день, когда Мария узнала, что станет матерью Спасителя человечества?

10. Второй вестью рождения Сына Божьего была (о):

2 тур. «Сундук с секретом» (каждый правильный ответ – 1 балл) .
Ведущий: В сундуке находятся картинки с изображением предметов. Отгадайте по описанию, что же находится в сундуке.

• Этот предмет стал первой кроваткой Младенца ( Ясли с сеном).
• Эти предметы подарили Младенцу волхвы (Золото, ладан и миро).
• Это дерево является главным на празднике Рождество Христово (Ель).
• Этот предмет в память о Вифлеемской звезде является главным украшением ёлки в наших домах (Звезда).
• Это блюдо в нашей стране является главным блюдом на рождественском столе ( Жареный гусь с яблоками).

3 тур. «Сам за себя» (каждый правильный ответ –2 балла) .

Ведущий: В этом туре участвуют капитаны команд. Они по очереди вытаскивают бочонки с номерами от 1 до 5. Один из них «счастливый», за него команда получает 3 балла, вопрос при этом не задается. За каждый правильный ответ на остальные вопросы команда получает по 2 балла.

1.Иисус родился в хлеву:

1.Потому что Его родители не успели дойти до дома;

2.Мария и Иосиф были далеко от дома, а в гостиницах не было места;

3.В доме Иосифа и Марии делали ремонт, и семья временно жила в хлеву.

( Ответ: Мария и Иосиф были далеко от дома, а в гостиницах не было места).

2.Первыми о рождении Спасителя узнали:

1. Люди из соседнего дома;

2. Пастухи на поле;

3. Дети на площади города.

( Ответ: Пастухи на поле).

3. Волхвы поняли, что родился Спаситель мира, потому что:

1.Увидели новую звезду на небе;

2.Им сообщил об этом ангел;

3.Они увидели огненный столб на востоке.

( Ответ: Увидели новую звезду на небе).

4.Как царь Ирод отнесся к вести о рожденном Иисусе:

1. Пришел и поклонился Ему;

2.Хотел убить Его;

3.Задумал сделать Его царем после себя.

(Ответ: Хотел убить Его).

4 тур. «Кто быстрей?» (каждый правильный ответ – 1 балл) .

1.Как называется звезда, возвестившая миру о рождении Иисуса? (Вифлеемская).

2.В рождественскую ночь до самого утра принято колядовать. Что д елали дети и молодёжь? (Пели рождественские песни).

3.В рождественскую ночь традиционно показывали вертеп. Что это такое? (Спектакль о рождении Иисуса).

4.Литературный жанр, непосредственно связанный с Рождеством? (Рождественская сказка)

5.В какой стране впервые появилась рождественская открытка?

6.Символом чего является Рождественский венок?
(Благополучия и свет)

7.Куда и зачем вешался Рождественский венок?
(На входную дверь, чтобы хозяин услышал звон колокольчика на венке и понял, что пришли гости).

8. Как называется время, когда проходят рождественские праздники с народными играми и песнями? (Святки)

Вопросы кончились, друзья!

И всех хвалю, ребята, я.

Викторине подошёл конец.

Кто не ошибся — молодец!

А кто ошибся хоть чуток,

Не молодец, а молоток!

А сейчас, пока жюри подсчитывает баллы, мы поиграем.

Мы начнем стихи сейчас,

Мы начнем, а вы кончайте,

Хором, дружно отвечайте.

Мягко светятся иголки,

Хвойный дух идет… (от елки).

И качаются игрушки —

Флаги, звездочки… (хлопушки).

Рыбок хрупкие фигурки,

Птицы, девочки … (снегурки).

Ну и елка, просто диво!

Как нарядна, как… (красива)!

Ветви слабо шелестят,

Бусы яркие… (блестят).

Нити пестрой мишуры,

Белоус и краснонос

Под ветвями… (Дед Мороз).

Свечи вот зажглись на ней,

Сотни крошечных… (огней).

Двери настежь, точно в сказке,

Все встречают с торжеством

Светлый праздник, чудный праздник,

Поздравляем… (с Рождеством)!

Ведущий: Молодцы! Мы и не думали, что вы так хорошо умеете сочинять стихи!

Ведущий: А сейчас слово предоставляется жюри.

(Поздравление победителей под праздничные фанфары,

вручение медалей «Самый умный»).

Ведущий: В Рождество принято говорить друг другу добрые пожелания. Мы получили такие пожелания в подарок от праздника! Предлагаем нашим всем участникам викторины открыть коробку с Рождественскими пожеланиями.

(Ведущие раздают пожелания участникам викторины,

которые произносят их вслух.)

Есть в Рождестве особенная прелесть:

В любой столице и в любом селе

Считают все (перечить не осмелюсь),

Что этот праздник – лучший на Земле.

В нем нет греха, в нем ничего пустого…

Так пусть, заглядывая в каждый дом,

Идет по миру Рождество Христово!

И мы Вас поздравляем с Рождеством!

(Звучит песня « Рождество – это праздник света »)

Ведущий: Наша викторина окончена, но счастливый год продолжается. Пусть в ваших сердцах Рождество зажжет свою искорку счастья, доброты и любви друг к другу!

Ведущий: Спасибо всем участникам викторины! Вы активно работали в командах, отвечали на вопросы, показали хорошие знания и умения. Викторина помогла нам попасть в мир добра и научиться находить выход из любой ситуации!
(Звучат фанфары и бой часов).

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Игра-викторина «Знаете ли вы свой родной город Саратов?» Разработала учитель начальных классов МОУ «СОШ № 34» города Саратова Ежова Наталья Александровна.

Мероприятие позволяет в игровой форме приобщить детей к чтению книг.

Включить учащихся в активное познание истории; изучить жизнь и деятельность первого космонавта Ю.А.Гагарина; научить ценить, беречь и развивать наследие прошлого , заботливо относиться.

В материале представлен урок-викторина по французскому языку для 2-4 по теме» Животные». Осовные задачи урока: повторить лексику по теме,развитие монологической речи учащихся, умение описывать животны.

Озорные, веселые, игровые стихи Даниила Хармса очень нравятся детям. В этой презентации можно послушать стихотворение в исполнении актрисы Ирины Муравьёвой , а также музыкальное исполнение под г.

Очень яркий и веселый празник в народном стиле для начальной школы.

Рождественские чтения. Литературная гостиная. Ч.Диккенс. «Рождественская песнь в прозе». История Рождества.

Рождественская викторина

Рождественская викторина пополнит ваши знания о светлом празднике. Отвечая на вопросы рождественской викторины, вы сможете расширить кругозор и восполнить пробелы религиозного образования.

Вопросы викторины можно зачитать за Рождественским столом. Следует предварительно подготовить подарки за правильные ответы. В качестве подарков могут служить как сладости, так и небольшие сувениры рождественской тематики.

Рождественская викторина (15 вопросов с ответами)

Рождественская викторина (15 вопросов с ответами)

1. Что такое ясли?
Ответ:
Посуда для кормления скота

2. В каком городе родился Иисус?
Ответ:
О рождении Иисуса рассказывается в Евангелие от Матфея и Луки. По обоим версиям младенец родился в Вифлееме.

3. Почему волхвы решили, что родился Спаситель?
Ответ:
О рождении спасителя волхвы узнали благодаря новой звезде. Вифлеемская звезда возвестила о рождении Спасителя.

4. Сколько прошло времени от Рождества до Крещения?
Ответ:
Тридцать лет

5. Как царь Ирод отнесся к рождению Иисуса?
Ответ:
Ирод хоте убить Иисуса еще младенцем

6. Что ученые мудрецы принесли в дар младенцу Иисусу?
Ответ:
Золото, ладан и смирну

7. Кто первыми узнали о рождении спасителя?
Ответ:
Пастухи на поле

8. Что означает слово «Христос»?
Ответ:
Греческое слово «Христос» является переводом арамейского «Мешиха» и еврейского «Машиах» и означает «Помазанник».

9. Что означает слово «Эммануил»?
Ответ:
Мужское теофорное имя библейского (еврейского) происхождения. Означает – «с нами Бог».

10. «Вот в Сочельник самый, в ночь, Бог дает царице дочь» — из какой сказки и кем стала эта дочь?
Ответ:
«Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». А.С. Пушкин. Девочка выросла красавицей и стала той самой мертвой царевной, а впоследствии женою королевича Елисея

Вопросы про Рождественскую елку

11. Рождественская елка – это форма отображения какого древнейшего символа?
Ответ:
Мирового древа

12. В какой стране появилась традиция украшать елку?
Ответ:
В Германии, там именно елка прочно ассоциировалась с Мировым древом

13. Кто привнес традицию наряжать елку в Россию?
Ответ:
Петр I

14. Как освещали елки до изобретения электрических гирлянд?
Ответ:
Восковые, а позже и парафиновые свечи

15. Символом чего традиционно считалась ель на Руси до укоренения в XIX веке немецкого обычая украшения рождественской елки?
Ответ:
Ель традиционно считалась у русских деревом смерти. Еловые ветви использовались и до сих пор широко используются во время похорон

Скачать Рождественскую викторину можно по постоянной ссылке: Рождественская викторина.pdf.

Понравилась Рождественская викторина (15 вопросов с ответами)? Поделись ссылкой на материал в соцсетях.

Рождественская викторина «100 к 1»

В игре участвуют две команды, по пять человек в каждой. Команда имеет свое название и свой девиз. Командам дается домашнее задание: представить каждого члена команды каким-нибудь оригинальным способом. В начале игры появляется ведущий. Он приветствует всех зрителей и приглашает команды на сцену. Команды представляются друг другу, после чего начинается сама игра. Игра проходит в 5 туров и ничем не отличается от телевизионной версии, кроме того, что перед «Большой игры», которая проводится с двумя самыми активными игроками.

Тур 1. «Простая одинарная игра» (Слайд 2)

Каждое очко, заработанное командой, умножается на единицу.

Вопрос: Что прячут от детей?

1. Спички 58
2. Лекарства 12
3. Конфеты 6
4. Острые предметы 6
5. ПОДАРКИ 3
6. Деда Мороза 2

Тур 2. «Двойная игра» (Слайд 4)

Каждое очко, заработанное командой, умножается на два.

Вопрос: Назовите Новогодние праздники, которые отмечают славяне

1. Сочельник 27
2. Святки 21
3. Крещение 14
4. Рождество православное 13
5. Рождество католическое 8
6. Новый год 6

Тур 3. «Тройная игра» (Слайд 6)

Каждое очко, заработанное командой, умножается на три.

Вопрос: Назовите произведение про Рождество

1. Мальчик у Христа на елке 41
2. Ночь пред Рождеством 11
3. Щелкунчик 10
4. Морозко 9
5. Снегурочка 5
6. Снежная королева 5

Тур 4. «Игра наоборот» (Слайд 8)

Командам предлагается также определить самый редкий ответ на вопрос, тот ответ, который находится на самой нижней строчке табло. После того, как ведущий задал вопрос, командам на обдумывание дается 30 секунд. Далее команды по очереди говорят свои версии (начинает команда, у которой меньше очков). Ведущий открывает все табло, и после этого команды узнают свой результаты. Счетная комиссия подсчитывает общий итог и определяет команду (набравшую больше баллов), которая будет играть в «Большую игру». Все игроки, как проигравшей, так и победившей команды, награждаются памятными призами.

Вопрос: Главный волшебник Нового года

1. Дед Мороз 15
2. Санта Клаус 30
3. Йолупукки 60
4. Святой Николай 120
5. Кыш Бабай 180
6. Шань Дань Лаожен 240

Тур 5. «Большая игра» (Слайд 10)

Команда победителей выделяет двух человек, которые и будут играть в пятом туре. Чтобы победить в большой игре, им в сумме нужно набрать 200 очков. Один участник (который будет отвечать на вопросы вторым) уходит за дверь. Участникам задают 5 вопросов. На каждый из них он дает ответ, после чего определяется, сколько очков он набрал. Каждый вопрос стоит 20 баллов. Далее приглашается второй участник, и ему тоже задают эти же вопросы. Далее подсчитывается сумма «Большой игры», после чего команда либо получает супер-приз, либо нет.

При каком правителе в России появилась традиция отмечать Новый год?

Рождественская викторина

Итак, первая часть вопросов!

1. Сколько лет назад родился Иисус Христос?
2. В какой стране он появился на свет?
3. Именем какого города назвали рождественскую звезду?
4. Кто был отцом младенца?
5. Как звали его приемного отца и кем он работал?
6. Что в те времена называли вертепом?
7. Почему Иисус родился там, а не дома?
8. Кому в первую очередь ангел рассказал о случившемся чуде?
9. Как называют мудрецов, принесших маленькому Иисусу дары?
10. Что преподнесли волхвы Спасителю?
11. Какая знаменитая личность хотела убить ребенка?
12. В какой стране побывал Иисус Христос, будучи младенцем?
13. Кто подсказал Иосифу скрыться с семьей в Египте?
14. В какой части Библии описывается рождение Христа?

1. В Новом Завете отсутствует точная дата рождения Господа Иисуса Христа. Евангелист Лука во второй главе пишет, что Спаситель родился в период правления римского императора Августа. Историческая наука датирует Его правление 27 – 14 годом до нашей эры. Однако император Август упоминается только у евангелиста Луки. Матфей привязывает рождение Господа к периоду правления одного из династии Иродов. Большинство ученых сходятся во мнении, что евангелист говорит про Ирода Великого. Достоверно известно, что тот умер в 4 году до нашей эры, после него на престол взошел его сын. Эти события также отражаются в Писании.
В 8 веке диакон Дионисий Малый произвел астрономические расчеты, которые подтверждали возможность чуда и путеводной звезды, и пришел к мнению, что рождество произошло в период с 5 года до нашей эры по 20 год нашей эры.
На данный момент большинство ученных согласны, что это событие произошло в 4-6 годах нашей эры. На одной из конференций в Санкт-Петербургской духовной академии профессор Болотов В. В., доказал, что современная наука не способна конкретизировать дату рождения Господа.
Поэтому, давайте считать классически – сейчас 2020 год от Рождества Христова. Значит, 2020 -2015 лет назад.

2. Иисус Христос родился в стране Галилее, которая входила в состав Израильской провинции и находилась во власти местных царей, подчиняющихся власти Рима. На данный момент это север Палестины.
3. Вифлеем, Вифлеемская звезда.
4. Иисус непорочно рождён Девой Марией от святого Духа.
5. Плотник Иосиф, или Обручник, ещё так называли.
6. Вертеп обозначает пещеру.
7. Отправившись на перепись населения, Иосиф и Мария не смогли отыскать место ночлега в городке Вифлееме. Им пришлось ночевать в пещере. Там родился Спаситель мира.
8. В то время вокруг городка Вифлеема находились пастбища. В ночь, когда родился Иисус, некоторые из пастухов не спали, сторожа свое стадо. Вот им-то и сообщил ангел о рождении Спасителя.
9. Волхвы принесли дары.
10. Ученик Христа Матфей описывает, что волхвы правили далеко на восточных землях. Когда увидели в небе Вифлеемскую звезду, сочли ее знамением и пошли за ней. Придя в Иерусалим, решили обратиться к царствующему правителю Ироду, чтобы узнать, как отыскать нового Царя Иудейского. Тот ответа дать не мог, и сам просил магов, чтобы известили, где такой есть, якобы для того, чтобы поприветствовать. Правители следовали далее за ночным светилом до Вифлеема, где и нашли Деву Марию с маленьким Иисусом.
Что принесли волхвы в дар Богомладенцу? Всем предметам сказания приписывают особое значение:
золото – олицетворение власти;
ладан – подарок Сыну Божьему;
смирна – признание, что Христос еще и смертен.

11. Царь Ирод. Устроил избиение младенцев.
12. В Египте, куда убежали родители младенца Иисуса, спасаясь от бойни, устроенной Иродом.

13. После того как волхвы покинули Вифлеем, Иосифу вновь явился Ангел Господень и открыл, что царь Ирод отдал воинам приказ найти и убить Иисуса. Посланник Божий повелел Иосифу: «Встань, возьми Младенца и Матерь Его, и беги в Египет» (Мф. 2: 13)[

14. Рождение Иисуса описывается в Евангелие от Луки.