В дополнение часть речи

Дополнение как второстепенный член предложения. Виды, способы выражения, примеры.

Дополнение. Функции, способы выражения, виды

Обозначает предмет, объект действия (писать письмо ), объект восприятия (любить природу , увидел картину ), орудие или средство действия (рубить топором ).

Дополнения могут иметь добавочные обстоятельственные значение (познакомились у друзей ( у кого, где))

Дополнения чаще всего вступают в синтаксическую связь управление.

Дополнение может относиться к глаголу, существительному, прилагательному (в полной или краткой), к сравнительной степени прилагательного и наречения, к наречию.

Дополнение может выражаться:

• Существительными и словами в роли существительных
• Местоимением
• Числительным
• Цельными (нечленимыми) словосочетаниями (получил пятьсот рублей)
• Фразеологизмом (стреляного воробья на мякине не проведешь)
• Субъектным и объектным инфинитивом (врач посоветовал лечиться).

Субъектный инфинитив. Субъект основного действия и субъект инфинитива совпадают.

Пример: Они уговорились встретиться.

Объектный инфинитив. Инфинитив называется объектным, если субъект действия, обозначенного инфинитивом, не совпадает с субъектом действия, которое обозначено глаголом-сказуемым.

Пример: Эй, завяжи на память узелок: просил я помолчать, не велика услуга (Гр.).

В этом предложении глагол-сказуемое просил и инфинитив помолчать относятся к разным производителям действия (просил Фамусов, а помолчать, как мы помним, должен Чацкий), поэтому инфинитив выступает в роли дополнения: просил (о чем?) помолчать.

Дополнения могут приобретать определительный оттенок, т.е. совмещать две функции — дополнения и определения

Примеры:

• памятник (из чего?) из гранита и памятник (какой?) из гранита;
• есть (о чем?) о прибытии и весть (какая?) о прибытии.

Прямое дополнение (примеры, способы выражения)

Примеры:
Спрашивайте препараты компании во всех аптеках.
Он поместил в одной газете заметку .
Власти готовы задействовать ручные рычаги управления .

Прямое дополнение выражается:

1. Формой винительного падежа без предлога (относится к переходному глаголу и некоторым словам категории состояния)
Примеры: Строить здание , видеть шкаф , разбить тарелку , видно лодку
2. В некоторых случаях прямое дополнение может выражаться родительным падежом. Прямое дополнение может быть в форме родительного падежа, если оно относится к переходному глаголу с отрицанием или к безлично-предикативному слову (не знать обычаев , не помнить слов ; Мне жаль потраченного времени ), Р.п. со значением части или неопределенного количества (выпить воды , купить хлеба – выпить воду, купить хлеб).
3. Служебными частями речи в роли существительного (возвращаю письмо с большим спасибо . Не обращал внимание на ее но .

Косвенное дополнение (примеры, способы выражения)

В роли дополнения может употребляться любая часть речи, выступающая в значении существительного: наречия, междометия, союзы.

Примеры:

• В ответ на просьбу о помощи мы услышали привычное сейчас .
• Я устал от ваших ахов .
• Уповать на если в нашем случае не стоит.

Дополнение, как правило, распространяет глагол-сказуемое, но может относиться также к существительным (как правило, отглагольным),
прилагательным и наречиям.

Значения косвенных дополнений:

• Адресат
• Инструмент
• Субъект действия (задание выполняется студентами )
• Лицо, испытывающее состояние ( мне не нравится)
• Совместность (гулять с товарищем )

Существует трудность в разграничении дополнений и несогласованных определений.

Дополнениями являются такие предложно-падежные формы, которые можно заменить синонимичным глагольным словосочетанием, в котором существительное будет обозначать объект действия.

Примеры:
Изучение синтаксиса – изучать синтаксис.
Подведение итогов – подвести итоги.
Директор завода – руководить заводом.
Занятие спортом – заниматься спортом

Дополнение в русском языке. Примеры

Дополнение — это вто­ро­сте­пен­ный член пред­ло­же­ния, кото­рый обо­зна­ча­ет пред­мет и отве­ча­ет на кос­вен­ные вопро­сы паде­жей: кого? чего? кому? чему? кого? что? кем? чем? о ком? о чём?

Второстепенный член предложения — дополнение

Дополнение, как опре­де­ле­ние и обсто­я­тель­ство, явля­ет­ся одним из вто­ро­сте­пен­ных чле­нов пред­ло­же­ния.

Дополнение, в отли­чие от опре­де­ле­ния, пояс­ня­ет в пред­ло­же­нии ска­зу­е­мое и вме­сте с обсто­я­тель­ством состав­ля­ет груп­пу ска­зу­е­мо­го.

Солнце золо­ти­ло тем­ный загар увяд­ших листьев (Ч. Айтматов).

Солнце золо­ти­ло (что?) загар — допол­не­ние.

Яков помол­чал, взгля­нул кру­гом и закрыл­ся (чем?) рукой (И. С. Тургенев).

Значение дополнения

В пред­ло­же­нии допол­не­ние может обо­зна­чать:

1. объ­ект, на кото­рый направ­ле­но дей­ствие:

2. объ­ект вос­при­я­тия:

3. ору­дие дей­ствия:

4. объ­ект срав­не­ния:

5. отно­ше­ние к руко­во­ди­те­лю, вла­дель­цу, про­из­во­ди­те­лю чего-либо:

Способы выражения дополнения

Дополнение может выра­жать­ся сло­ва­ми раз­ных частей речи:

1. име­нем суще­стви­тель­ным в кос­вен­ном паде­же;
2. место­име­ни­ем;
3. име­нем чис­ли­тель­ным;
4. наре­чи­ем в зна­че­нии суще­стви­тель­но­го;
5. неопре­де­лен­ной фор­мой гла­го­ла (инфи­ни­ти­вом);
6. име­нем при­ла­га­тель­ным в роли суще­стви­тель­но­го.

Герасим сно­ва взял­ся (за что?) за лож­ку и про­дол­жал хле­бать (что?) щи (И. С. Тургенев).

Нам дали это зада­ние (дали зада­ние кому? нам).

Двадцать делит­ся (на что?) на пять .

Завтра не будет похо­же (на что?) на сего­дня .

Председательствующий про­сит (о чём?) гово­рить по суще­ству обсуж­да­е­мо­го вопро­са.

Все быв­шие одно­класс­ни­ки вспо­ми­на­ли с теп­ло­той о школь­ном про­шлом (вспо­ми­на­ли о чём? о про­шлом).

Дополнение быва­ет пря­мым и кос­вен­ным.

Прямое дополнение

Прямое допол­не­ние обо­зна­ча­ет пред­мет, на кото­рый непо­сред­ствен­но направ­ле­но дей­ствие, обо­зна­чен­ное пере­ход­ным гла­го­лом или сло­вом кате­го­рии состо­я­ния (пре­ди­ка­тив­ным наре­чи­ем):

Способы выражения прямого дополнения

Обычно пря­мое допол­не­ние выра­жа­ет­ся фор­мой вини­тель­но­го паде­жа без пред­ло­га суще­стви­тель­но­го или место­име­ния.

Я нарвал боль­шой (что?) букет этих цве­тов (К. Паустовский).

Я нагнал (кого?) его, но мне непре­мен­но хоте­лось уви­деть его (что?) лицо (И. С. Тургенев).

Прямое допол­не­ние может выра­жать­ся фор­мой роди­тель­но­го паде­жа суще­стви­тель­но­го, если оно обо­зна­ча­ет

1. часть от цело­го

2. Прямое допол­не­ние управ­ля­ет­ся гла­го­лом с отри­ца­ни­ем

Примеры предложений с прямым дополнением

Белое оде­я­ло скры­ло (что?) все сле­ды (В. Песков).

Я снял (что?) газе­ту и уви­дел (что?) про­сто­ква­шу, ярко осве­щен­ную голу­бым лун­ным све­том (В. Катаев).

Я маль­чиш­кой ловил (кого?) сне­ги­рей и дер­жал (кого?) их в клет­ке (В. Песков).

Никогда и нико­му не дове­рял сво­ей (чего?) тай­ны (А. П. Чехов).

Косвенное дополнение

Все осталь­ные допол­не­ния явля­ют­ся кос­вен­ны­ми. Они выра­жа­ют­ся сло­ва­ми раз­ных частей речи и сло­во­со­че­та­ни­я­ми.

Способы выражения косвенного дополнения

Формы кос­вен­ных паде­жей суще­стви­тель­ных и место­име­ний как с пред­ло­га­ми, так и без них

Я послал (за кем?) за док­то­ром (И. С. Тургенев)

Я вспо­ми­нал (о чём?) об этом в самые страш­ные мину­ты боя (К. Паустовский).

Все про­си­ли её (о чём?) спеть что-нибудь (М. Ю. Лермонтов).

Она заста­ви­ла Ивана Ильича (что?) выпить несколь­ко чашек кофе (А. Толстой).

Собака вози­лась в углу (с кем?) с четырь­мя щен­ка­ми.

Видеоурок

Пройдите тест и опре­де­ли­те, есть ли допол­не­ние и како­го вида, пря­мое или кос­вен­ное, в сле­ду­ю­щих пред­ло­же­ни­ях.

Летом день длин­нее ночи.

Победителю лег­ко­ат­ле­ти­че­ско­го забе­га вру­че­ны медаль и памят­ный вым­пел.

Еще в шко­ле я выбрал себе про­фес­сию про­грам­ми­ста.

Мой брат млад­ше сест­ры.

Не нуж­но боять­ся тем­но­ты.

Во вре­мя лет­них кани­кул я поеду к дедуш­ке с бабуш­кой.

Ранним утром мы насо­би­ра­ли мно­го гри­бов в под­лес­ке из моло­дых ело­чек и берез.

Она не пом­ни­ла мое­го рас­ска­за о путе­ше­ствии на Кавказ про­шлой осе­нью.

Отец при­бил молот­ком рас­ша­тан­ную досоч­ку на крыль­це.

Та девуш­ка, кажет­ся, стар­ше меня.

Пойди выпей сока, преж­де чем пой­дем на про­гул­ку.

На этот раз Николай ока­зал­ся быст­рее лиде­ра про­шлых сорев­но­ва­ний.

Глава 25. Синтаксис. Второстепенные члены предложения

§1.Общие понятия

Второстепенные члены предложения не входят в грамматическую основу. Они распространяют главные и другие второстепенные члены, содержат компоненты смысла, нужные для более детальной передачи информации. Сравним:

(информация представлена без детализации)

Маленький мальчик медленно ест суп.

(информация представлено более детально благодаря второстепенным членам)

§2. Дополнение

Дополнение – это второстепенный член предложения, который зависит от сказуемого (или других членов предложения) и отвечает на вопросы косвенных падежей. Например:

Я люблю (что?) мороженое.

Как выражается дополнение

1. Именем существительным в косвенных падежах без предлога или с предлогами:

Мы встретились с Анной на площади. Я подарил ей цветы.

2. Кроме собственно существительных распространено выражение дополнения словами в функции существительного: прилагательными и причастиями, образованными переходом в другую часть речи, например: больной, влюблённый, участвующие, встречающие и т.п.:

Старик смотрел на молодых с улыбкой.

3. Именем числительным:

Десять делится на два.

4. Как существительные, так и слова в функции существительных могут заменяться соответствующими местоимениями:

Старик смотрел на них с улыбкой.

Доктор посоветовал ему много гулять.

6. В качестве дополнения могут выступать синтаксически неделимые словосочетания или устойчивые лексические сочетания (=фразеологизмы):

Мы прочитали несколько книг.

(несколько книг – синтаксически неделимое словосочетание, нельзя сказать: Мы прочитали книг. Или: Мы прочитали несколько)

Мы пуд соли вместе съели.

(пуд соли – фразеологизм)

Следует различать прямое и косвенное дополнение.

Прямое и косвенное дополнение

Прямое дополнение — это дополнение в форме В.п. без предлога. Оно относится к глаголу и употребляется после переходных глаголов:

Прямое дополнение может быть и в форме Р.п., если:

• обозначается часть предмета, определённое количество, например, немного: выпить воды, поесть супа;
• при переходном глаголе есть отрицание не: не выстроили нового здания, не выполнил домашнего задания.

Все другие случаи дополнения называются косвенным дополнением.

§3. Определение. Согласованное и несогласованное определение. Приложение

Определение – это второстепенный член предложения, который зависит от подлежащего, дополнения или обстоятельства, определяет признак предмета и отвечает на вопросы: какой? который? чей?

Определение может относиться к словам разных частей речи: существительному и словам, образованным от прилагательных или причастий переходом в другую часть речи, а также местоимениям.

Согласованное и несогласованное определение

Согласованное определение – это определение, для которого тип синтаксической связи между главным и зависимым словами – согласование. Например:

Недовольная девочка ела шоколадное мороженое на открытой террасе.

(девочка (какая?) недовольная, мороженое (какое?) шоколадное, на террасе (какой?) открытой)

Согласованные определения выражены прилагательными, согласующимися с определяемыми словами – существительными в роде, числе и падеже.

Согласованные определения выражаются:

1) прилагательными: дорогой мамочке, любимую бабушку;

2) причастиями: смеющегося мальчика, скучающей девочке;

3) местоимениями: мою книгу, этому мальчику;

4) порядковыми числительными: первое сентября, к восьмому марта.

Но определение может быть и несогласованным. Так называется определение, связанное с определяемым словом другими видами синтаксической связи:

Несогласованное определение на основе управления:

Книга мамы лежала на тумбочке.

Ср.: книга мамы — мамина книга
(мамина книга – это согласованное определение, тип связи: согласование, а книга мамы – несогласованное, тип связи – управление)

Несогласованное определение на основе примыкания:

Хочу купить ей подарок подороже.

Ср.: подарок подороже — подарок дорогой
(подарок подороже – несогласованное определение, тип связи – примыкание, а подарок дорогой – согласованное определение, тип связи – согласование)

К несогласованным определениям относятся и определения, выраженные синтаксически неделимыми словосочетаниями и фразеологизмами.

Напротив выстроили торговый центр в пять этажей.

Ср.: центр в пять этажей – пятиэтажный центр
(центр в пять этажей – несогласованное определение, тип связи – управление, а пятиэтажный центр — согласованное определение, тип связи – согласование)

В комнату вошла девочка с голубыми волосами.

(девочка с голубыми волосами — несогласованное определение, тип связи – управление.)

В роли несогласованного определения могут выступать разные части речи:

Остановка автобуса перенесена.

Бабушка приготовила мясо по-французски.

3) глагол в неопределённой форме:

У неё было умение слушать.

(слушать — глагол в неопределённой форме)

4) сравнительная степень прилагательного:

Он всегда выбирает путь полегче, а она — задачи потруднее.

(полегче, потруднее сравнительная степень прилагательных)

Её рассказ тронул меня.

(её – притяжательное местоимение)

6) синтаксически неделимое словосочетание

Он врач высшей категории.

(высшей категории – синтаксически неделимое словосочетание)

Приложениe

Особым видом определения является приложение. Приложение – это определение, выраженное существительным, согласованным с определяемым словом в падеже.
Приложения обозначают различные признаки предмета, которые выражаются существительным: возраст, национальность, профессия и др.:

Я люблю свою сестру — малышку.

В гостинице со мной жила группа туристов — японцев.

Разновидностью приложения являются географические названия, названия предприятий, организаций, печатных органов, художественных произведений. Последние образуют несогласованные приложения. Сравним примеры:

Я увидела набережную реки Сухоны.

(Сухоны — согласованное приложение, слова реки и Сухоны стоят в одном падеже.)

Сын прочитал сказку «Золушка».

(«Золушка» — несогласованное приложение, слова сказку и «Золушка» стоят в разных падежах

§4. Обстоятельство

Обстоятельство – это второстепенный член предложения, обозначающий признак действия или другой признак. Обычно обстоятельство зависит от сказуемого.

Поскольку значения обстоятельств разнообразны, то обстоятельства классифицируют по значению. Каждому значению соответствуют свои вопросы.

Разряды обстоятельств по значению
Выделяются следующие разряды обстоятельств по значению.

1. Образа действия – как? каким образом?: Дети громко смеялись.
2. Меры и степени – как? в какой степени?: Мы устали до изнеможения.
3. Места – где? куда? откуда?: Все вокруг танцевали. Он смотрел вдаль. Отец вернулся с работы.
4. Времени — когда? как долго? с каких пор? до каких пор? во сколько?: Мы ждали приёма врача около десяти минут.
5. Условия – при каком условии?: При желании каждый может учиться лучше.
6. Причины — почему? отчего?: Маша пропустила уроки по болезни. Мы не пошли в лес из-за дождя.
7. Цели — зачем? для чего?: Она приехала в Ялту на отдых.
8. Уступки — несмотря на что? вопреки чему?: Несмотря на усталость, мать была весела.

Обстоятельства выражаются

1) наречиями: быстро, громко, весело;
2) существительными в форме косвенных падежей с предлогом и без предлога: в лесу, ко вторнику, неделю;
3) местоимениями: в нём, над ним, под ним;
4) деепричастиями и деепричастными оборотами: лёжа на печи, удачи не встретишь;
5) неопределённой формой глагола: я пришёл поговорить;
6) фразеологическим оборотом: он работал спустя рукава;
7) обстоятельства образа действия выражаются сравнительными оборотами: Кварцевый песок сверкал, как февральский снег на солнце.

Проба сил

Узнайте, как вы поняли содержание этой главы.

Дополнение

Урок 18. Русский язык 8 класс

Конспект урока «Дополнение»

Сегодня на уроке мы познакомимся с одним из второстепенных членов предложения – дополнением; узнаем, для чего нужны второстепенные члены предложения; изучим прямое и косвенное дополнение.

Мы уже знаем, что главные члены предложения – подлежащее и сказуемое – составляют его грамматическую основу.

Предложения, в состав которых входят только подлежащее и сказуемое, называют нераспространенными.

Главные члены предложения

Предложения, в состав которых кроме подлежащего и сказуемого входят другие члены предложения (второстепенные), называют распространенными.

Второстепенные члены предложения

Второстепенные члены предложения делают предложение более интересными и информативными. Одним из таких второстепенных членов предложения является дополнение. Уже само его название говорит о том, что оно дополняет главные члены предложения.

Давайте сравним несколько предложений, например:

Дополним предложение: Анна пела (кому?) зрителям. Зрителям – дополнение.

Я люблю (что?) мороженое. Мороженое – дополнение.

Я говорю (о чем?) о погоде. О погоде – дополнение.

Сделаем вывод: дополнение – это второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы косвенных падежей.

Вспомним о том, что к косвенным падежам относятся все падежи, кроме именительного.

Что обозначает дополнение?

— предмет, на который может переходить действие: Владик слушает песню.

— предмет как адресат действия: Олег написал письмо другу.

— предмет как средство или орудие действия: Распилил пилой. Взмахнул топором.

— предмет, на который может распространяться состояние: Мне скучно. Ольге весело.

— предмет как объект сравнения: Друг способнее меня.

Что обозначает дополнение?

Какими частями речи может выражаться дополнение?

— Чаще всего оно выражается именем существительным в косвенных падежах с предлогом или без него: Пишу письмо. Я добрый к детям.

— В роли дополнений могут выступать части речи, которые перешли в разряд существительного. Этими частями речи являются прилагательные и причастия.

На кровати лежал больной человек. Человек какой? Больной. Это определение. Врач осматривал больного. Кого? Больного. Это дополнение.

На кастинг приходили люди, влюбленные в музыку. Люди какие? Влюбленные в музыку. Это определение, выраженное причастным оборотом.

В парке было много влюбленных. Много кого? Влюбленных. Это дополнение.

Какими частями речи может выражаться дополнение?

— Не отстает от других частей речи и местоимение. Оно также выполняет функцию дополнения:

Я пришел к нему. Пришел к кому? К нему. Это дополнение, выраженное личным местоимением.

Она уже читала что-то в его глазах. Что? Что-то. Это дополнение, выраженное неопределенным местоимением.

— Числительное также выступает в роли дополнения:

Восемь делится на два. На что? На два. Это дополнение.

— В этой же роли выступает инфинитив:

Доктор посоветовал ему больше отдыхать. Посоветовал что? Отдыхать. Это дополнение, выраженное инфинитивом.

Я дам тебе подумать. Дам что? Подумать. Дополнение.

— фразеологизмы и неделимые словосочетания тоже выступают в роли дополнений:

Коля принес несколько саженцев. Принес что? Несколько саженцев. Это дополнение, выраженное неделимым словосочетанием. Ведь мы не можем сказать: «Коля принес несколько…», так как смысл предложения будет утерян.

Мы любовались анютиными глазками. Любовались чем? Анютиными глазками. Это неделимое словосочетание и дополнение.

Нерешительность была его ахиллесовой пятой. Была чем? Ахиллесовой пятой. Это фразеологизм и дополнение

Она боялась превратиться в белую ворону. Превратиться в кого? В белую ворону. Это фразеологизм и дополнение.

Вывод: дополнение выражается следующим частями речи: существительным, местоимением, прилагательными и причастиями, которые перешли в разряд существительных, числительным, инфинитивом, фразеологизмами и неделимыми словосочетаниями.

Как отличать прямое дополнение от косвенного?

— Употребляется в винительном падеже без предлога. Обычно дополнение относится к переходному глаголу, и действие переходит на предмет:

Я мою голову. Он подал руку.

— Может выражаться и существительным в родительном падеже без предлога, если действие переходит на часть предмета, его определенное количество:

Дочь съела супа. Съела чего? Супа. Прямое дополнение.

Миша выпил воды. Выпил чего? Воды. Прямое дополнение.

— Если при переходном глаголе есть отрицательная частица не, то дополнение является прямым:

Он не выполнил упражнения. Чего? Упражнения. Прямое дополнение.

Они не построили дома. Чего? Дома. Прямое дополнение.

Все остальные дополнения, употребляющиеся в других падежах, включая винительный падеж с предлогом, относятся к косвенным.

Дополнение – второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы косвенных падежей, выражается разными частями речи и бывает прямым и косвенным.